盡管“我愛你”在現代已經有了“愛している”這樣的對譯，但仍然有日本人認為這只是一種書面語，在實際戀愛當中是不會說“愛している”的。
至于像“我想你”啥的就更別說了，根本沒有“想”這個詞的對譯。出現這種句子我就只想翻成“アイ・ミス・ユー”完事……
02
就前些天在翻一個游戲的劇情時出現了“舍不得”：“我唯一舍不得的就是我的家人。”
先說說我是怎么翻譯的吧。
我唯一舍不得的就是我的家人。
家族のことだけが心配だった。
正好昨天母語審校也校完了稿子，并保留了這部分翻譯，我就姑且當這個譯文“及格”了吧。
一兩個星期前在NHK新聞聽到了一條消息。由于要應對新冠肺炎，日本的學校將面臨停課（現在已經陸續開始了），一所原本在上完這個學期之后就要關閉的學校不得不緊急給學生們舉行期末考試，并匆匆地在教室里舉辦了畢業典禮。
其中出現了一個句子大概是這樣的：
卒業生たちは涙を流し、別れを惜しみました。
畢業生們流著眼淚，依依惜別。
當聽到“別れを惜しむ”的時候，我立刻覺得這是某些場合下“舍不得”的絕好表達。
那么，“想你了”大家會怎么譯呢？
例如一個尚在學步的小姑娘說：“爸爸，我想你了。”
如果是我，可能會根據上下文譯為：“パパ、會いたい。”或者“パパ、いつ帰ってくるの？”
要是“我突然特別想念家鄉的味道”呢？這種句子一般會用到“戀しい”這個單詞。
（私は）故郷の味が無性に戀しくなった。
若是“想念逝去的哥哥”，可以用“偲ぶ”。
“想念遠方的家人”呢？“思いを馳せる”、“思いを募らせる”都可以。
……誒？日語里表達“想念”的詞還是很多的啊。
所以我可以理解為，日本人比較擅長暗戳戳地想你，但是不太適應當著你的面說出來嗎。
開個玩笑。
03
翻譯表達愛意、思念的句子時，一些語境下可以找到相應的表達。
但是想要具體情況對應準確的表達，就要多擴大這方面的單詞儲備，并要了解其中的區別。
同樣是“想念”
思いを馳せる、戀しい、偲ぶ、思いを募らせる、懐かしむ……
例句
思念去世的朋友 なくなった友達を偲ぶ
思念遠方的故鄉 遠い故郷に思いを募らせる
想念家鄉的味道 故郷の味が戀しくなった
但是另一些語境下很難找到對應的譯法，或者即使有，你卻正好不知道。這種情況下要怎么辦？我的做法是根據當下的語境，用我現有的單詞量表達其中最主要的部分。
比如一開始的“我最舍不得的就是我的家人”。
說話的這個女孩子被迫遠行，那么她舍不得家人的原因，很可能是她怕自己不在的這段時間，家里人無法得到很好的照顧，她擔心他們受苦。這是我選擇使用“心配する”的原因。
同理，如果你的解讀不同，依然可以采用其他的處理方式。比如“家族とは離れたくなかった”等等。這里涉及譯員的主體性，有的時候，翻譯需要用合理的想象去填補缺失的部分。
“我愛你”早期被譯為“大切に思います”、“わたしはあなたのものよ”等，我想大約也是類似的方法論。
如果是在考試，一定一定要注意盡量使用自己有把握的單詞，因為考場上查詞的時間是很少的，尤其是二筆。如果想當然地翻譯，很容易誤譯而造成扣分。
不光是表達感情色彩的文字，處理四字詞、乃至一些網絡用語的時候，都可以嘗試使用“抓主要部分”的方法。
比起表面的文字，抓住內核更重要。
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